Ausdruck der detailierten Forenbeschreibungen hier!

Für den vertiefenden inhaltlichen Austausch, war die Tagung in drei thematische Foren, 1. Qualität verstehbar machen, 2. Lehren und Lernen verstehen und 3. Forschungsqualität fassbar machen, mit je drei parallel stattfindenden Sessions organisiert.

Session 1: 02.02.17, 14:45 - 16:15

1. Zur Frage eines gemeinsamen Qualitätsverständnisses
2. Forschungsbasierte Qualitätsentwicklung
3. Forschungsqualität: Begriff - Operationalisierung - Output - Innovation

Session 2: 02.02.17, 16:45 - 18:15

1. Einbinden von Stakeholdern
2. Studierendendaten und Steuerung
3. Forschung und QM: Vom Qualitätsbegriff zum Peer-Review-Verfahren

Session 3: 03.02.17, 09:00 - 10:45

1. Kommunikation von Qualität
2. Lehr-/Lernforschung als Grundlage für didaktische Entwicklung
3. Forschungsqualität in den Geisteswissenschaften

Pro Session konnte je eines der thematischen Foren gewählt werden.